ДЕТСКО-ВЗРОСЛЫЙ РАЗГОВОРНИК

    Детские психологи рассматривают различные проблемы ребенка (болезни, сложности в поведении, навязчивые состояния и т.д.) как язык, с помощью которого ребенок сообщает семье о своих трудностях. То, что ребенок не может выразить словами, он всегда сообщит своим телом или проблемами в поведении.

     Не всегда связь такая однозначная. Для полного понимания необходимо исследовать проблему более глубоко. Кроме того, один симптом может нести в себе гораздо более широкую палитру смыслов, которые сообщает нам ребенок. Здесь лишь краткий словарик, который поможет задуматься и быть более снисходительным к различным трудностям детей, а возможно, и обратиться к психологу для их разрешения.

     Агрессивен:

Мне очень страшно и я не знаю, как с этим справиться.

     Активен слишком:

Мне очень страшно, я нуждаюсь в правилах и опоре.

     Апатичен:

Я боюсь ошибиться. Я боюсь, что взрослые осудят мою спонтанность и всё, что я делаю.

     Бьет родителей:

Так я выражаю свою злость на них, так как не знаю другого способа. Так я сообщаю маме, что нуждаюсь в запретах от нее.

     Ворует:

Мне очень не хватает внимания и теплоты близких;

Мне не хватает какой-то важной информации, касающейся истории семьи, моего рождения;

Я так выражаю свою злость.

     Выдергивает волосы:

Мне очень страшно, я испытываю сильный стресс.

     Говорит очень тихо:

Мне страшно проявлять себя, говорить о своих желаниях, защищать себя. Боюсь меня таким не примут.

     Грызет ногти:

Мне очень страшно, я переживаю, испытываю сильный стресс, часто связанный с расставанием с матерью.

     Ест много:

Мне тревожно и еда позволяет мне с этим справиться. Едой я пытаюсь заменить недостаток эмоциональной близости, в которой очень нуждаюсь.

     Заикается:

Однажды очень важные отношения для меня были прерваны и я сильно испугался;

Я чувствую себя в чем-то виноватым;

Меня сильно подавляют взрослые и я боюсь высказываться.

     Играет только в гаджеты:

Я не умею играть с детьми, мне страшно. Только в компьютерных играх я чувствую, что я чего-то могу, только здесь я успешен.

     Капризничает:

Я не могу заявить о себе и своих желаниях прямо, капризы помогают мне добиться своих целей.

     Не хочет идти в школу:

Я не получаю дома достаточно поддержки, чтобы справиться со своими учебными неудачами. У родителей слишком высокие ожидания по поводу моих оценок;

У меня трудности в общении и я не знаю, как с этим справиться.

     Никого не слушает:

Мне не хватает в нашем доме последовательных и непротиворечивых правил;

Мне не хватает внимания, я не знаю, как по-другому сделать так, чтобы меня заметили.

     Причиняет вред сам себе:

Мне невыносимо больно душевно, и легче переживать эту боль телом;

Я чувствую себя невыносимо виноватым и пытаюсь наказать себя сам.

Мне не разрешено злиться и это способ, с помощью которого я могу показать свою злость другим.

     Фантазирует слишком много:

Мне очень страшно. Мой выдуманный мир помогает мне справиться с моими страхами.